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    多语种教育平台 让世界成为我们的课堂

    作者:   编辑:郭倩   发布时间:2018-06-22   浏览次数:

    2018年6月21日下午,数字电视实验室在第六教学楼举办了第二届多语种教育教学资源建设工作坊(2017-2018学年),旨在探讨如何为大学师生提供鲜活的语料视频资源。中心领导陈坚志副主任、数字电视实验室4位老师、近30名学生助理参与其中。

    会议首先对现有资源建设情况进行了总结并展示了优秀作品。多语种教育教学资源建设依托“广外视频”系统为核心资源库,为校内师生提供了18个外语语种、45000+个点播视频在线收看和下载;38个省有线电视节目直播收看。系统注册用户数达48064人次,累积点击量达到128.32万次。2017年下半年,为合理合法地保障境外视频节目来源,科室启动了《关于接收卫星传送地境外电视节目许可证》的申请事宜。通过建设及相关部门的审批,我校已于2018年6月8日获广东省新闻出版广电局颁发的“接收卫星传送的境外电视节目许可证”,该许可为开放频道直播服务提供了保障,得以为大学教育教学和精神文化生活提供更为优质的服务。

    多语种资源建设2017-2018年学年取得了显著的成绩。既离不开中心领导正确指导和关怀,科室工作人员的勤勤恳恳,更加离不开学生助理的辛勤工作,为此,中心领导对工作中表现特别优秀的13名学生助理颁发了证书,肯定了他们一年以来在勤工工作岗位上的卓越表现。

    中心领导陈坚志副主任为英语专业的朱沛恩同学颁发优秀证书

    中心领导陈坚志副主任与优秀学生助理代表合影

    在新旧学生助理交流环节,庄青蓉同学(印尼语专业)首先发言。她表示,视频剪辑和编辑简介的工作为所学专业的学习起到了促进的作用。特别是作为学生助理的小组长,她还在工作中锻炼了组织和沟通的能力。

    印尼语专业的庄青蓉同学分享经验

    作为即将踏入社会的谭宇芬同学(柬埔寨语专业),她回顾了自己在此工作多年的经验,形象地将日常工作比喻成上专业视听课。通过对大量视频素材的浏览,对所学专业对象国的文化历史也有了更为深刻的认识。她坦言,对于即将走入对象国留学深造的学生来说,这样的工作经验是非常有帮助的。此外,已经参加社会工作的刘译琳同学(法语专业)也主动分享了在字幕工作中可以利用网络搜索引擎更好的了解相关背景资料的工作方法。新旧学生助理齐坐一堂,他们或起立交流心得,或私下讨论,形成了良好的交流氛围。

    柬埔寨语专业的谭宇芬同学分享经验

    2017-2018学年,是多语种教育教学资源建设成绩显著的一年。在今后的工作中,数字电视室将充分利用教育信息化技术和设备服务教育教学,持续更新视频资源库、力争产出更加丰富的教育教学资源,为课程教学提供最新的多语种语料和资讯,建设更为丰富的多语种教育教学资源平台。